• BIST 109.330
  • Altın 156,133
  • Dolar 3,8638
  • Euro 4,5501
  • İstanbul : 15 °C
  • Ankara : -3 °C
  • İzmir : 14 °C

Okul Çocukluğu Ve Adolesan Döneminde Sağlığın Korunması

Okul Çocukluğu Ve Adolesan Döneminde Sağlığın Korunması
6-12 yaşlar arasındaki okul çocuklarının sağlığının korunması, geliştirilmesi ve sürdürülmesine yönelik gelişimsel hedefler; sağlık

6-12 yaşlar arasındaki okul çocuklarının sağlığının korunması, geliştirilmesi ve sürdürülmesine yönelik gelişimsel hedefler; sağlıklı beslenme ve egzersiz davranışları ile optimal büyümesini sağlamak, öğrenci olmanın görev ve sorumluluğu konusunda duyarlılığını geliştirmek , akran grupları, öğretmenleri ve yetişkinlerle ilişkilerini geliştirmek, olumlu kendilik kavramını geliştirmek, ailenin ve toplumun ahlaki standartlarını öğretmek, günlük aktivitelerdeki gevenliğini etkileyebilecek ölçütleri belirlemek, sağlığını geliştirmek için yaşam stilini geliştirme aktivitelerine aktif katılımını sağlamaktır.

Gelişmiş ülkelerde okul dönemi çocuğuna yönelik sağlık hedefleri olarak; günde 30 dakika fiziksel aktivitenin olması, 14 yaşından küçük çocuklarda trafik kazalarına bağlı ölüm oranının yüz binde 5,5 dan az olması, 6-8 yaşlarındaki çocukların yüzde 35’ inden azında çürük diş sayısının 1’den fazla olmaması, çocukların daha iyi yaşam becerileri ve sağlıklı seçim yapma kapasitelerine sahip olması ile 15 yaşın altındaki çocuklarda sigara ve alkol kullanmayanların oranının yüzde 100 olması belirlendi.

Okul döneminde çocuklarda sıklıkla görülen gelişimsel/durumsal krizler ise; okula uyum bozuklukları, yalan söyleme, kopya çekme gibi davranışsal bozuklukları, agresif davranışlar, okul başarısızlığı ve disiplin sorunlarıdır.

Özellikle kahvaltısının yaptırılması, egzersiz, hijyen, diş bakımı, uyku ve giyim gibi günlük aktivitelerinin sağlanmasında; derslerine çalışma sorumluluğunun kazandırılmasında, oyun ve rekabete dayalı sporlara katılımının sağlanmasında, cinsel eğitiminin sağlanmasında, çalışan annelerin okuldan gelince yalnız geçirecekleri zamanın kontrollü bir şekilde planlanmasında, güvenliklerinin sağlanmasında ve kendine güvenli ve saygılı bir birey olarak yetiştirilmesinde aileye ve okul hemşiresine düşen önemli görevler bulunuyor.

11-20 yaşlar arasındaki adölesan dönemine yönelik gelişimsel hedefler ise; fiziksel büyüme hızını desteklemek amacıyla yeterli beslenme, uyku ve aktiviteyi sürdürmek, bireysel kimliğini geliştirmek, vücut imajındaki değişiklikleri kabul etmesini ve rahatlamasını sağlamak, aileden ayrılma isteğini, bağımsızlığı kazanma konusundaki gelişimi başarıyla tamamlamasına yardımcı olmak, kişisel değer sistemini geliştirmek, seksüel enerjisini kontrol etmeyi başarmasına ve bunu ifade etmesine yardımcı olmak, toplumdaki üretici rolüne hazırlanmasına destek olmak, benlik saygısını zedeleyici olası davranışlardan sakınmasına yardımcı olmak ve sağlığını geliştirme davranışlarına aktif olarak katılmasını sağlamaktır.

Yazan: Doç. Dr. Suzan Yıldız (İstanbul Üniversitesi, Florence Nightingale Hemşirelik Yüksek Okulu Öğretim Üyesi )

UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
Bu habere henüz yorum eklenmemiştir.
Diğer Haberler
ÜYE İŞLEMLERİ
Tüm Hakları Saklıdır © 2009 Sağlığın Sesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
Tel : 0212 259 58 09 | Haber Yazılımı: CM Bilişim